关(👍)键是,如果这当做是记忆力的一种训练(liàn )的话(huà )倒也罢了,但是这往往被套(🔴)(tào )上各(🏛)种理由。这样的背(bèi )诵(🐊)其实对(duì )于语文或者写作是没有任何意(🎹)义的,我(wǒ )想无论如(🦅)何(🔐),我上文(🍪)很多话都比(🔪)(bǐ )课本(běn )中要求背诵的几(💗)乎用800个汉字来形容一棵树的段落(🤼)精彩,但纵然(rá(🌨)n )那样的精(🚥)彩,我作为作者本人(rén )都完(🐈)全(💈)(quán )不能背下来。所(🚥)以可(🕡)以想象当(dāng )时的(🎎)学生要(yà(💮)o )有多么(🌉)痛苦(🧜)。
陆(🆒)沅(yuán )听了,深(🐵)深看了她(📨)一(yī )眼,在(🈯)旁边坐下来抱(🥣)着(🙆)霍祁(qí )然说话。
顾(🚚)潇潇,你在做什么!沈军面色难看的看着她,以为(📚)她(🔔)要用(yòng )某种方式获得他的同意。
刚刚他急匆(🥀)匆的跑过来(lái ),还没有(📡)反(👕)应过来对方听不懂他的话语。
慕(🎬)浅对此嗤了一(📊)声,以我的聪明才智(zhì ),有什么是做不好(🏅)的啊?从前那(🖐)是我没有时间,一旦静下心(🧡)来,我(😕)想(🍖)变成什么样,就能变成什么(🚜)样。
张秀娥琢(🌩)(zhuó )磨着,这十有八九是给(🍜)自己修房(💡)子(🍈)和院墙(👅)的活雷(🐶)锋留下(xià )的(🙏)(de ),至(📢)(zhì )于这个人为(🤯)啥对她这么好,张秀娥就不知道(😰)了。
可是(👍)此时(🏩)此(cǐ )刻,他直(🗑)(zhí )接就(jiù )跟那两个(🚿)高大的(🌮)保镖动起手(🧠)(shǒu )来,并且(🎈)以(yǐ(🔸) )极(🐴)其不可思(sī )议(yì )的动作(📜)和(📏)速(sù )度(dù )放倒(🛑)了两人——
张秀娥看了好一会儿,这个(gè )时候也没什(😔)么兴趣(qù(🎧) )了(🚡),就抬(tái )起(qǐ )脚(🆕)(jiǎ(😟)o )来往(wǎng )院子(👜)外面走去(😼)。
此时陶氏也听(🎃)(tīng )到(dào )了(le )这有动静,绕到了屋(😐)子后面(miàn )。
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