面对状况频出的14班,重返讲台的郝楠在与学生接触的过程中,越发认清教育的本质,他主张教育应当是公平的,每个学生都有闪光之处。古板的年级主任要求按分数高低排座位,郝楠则改为按身高、视力。学校按成绩分班,午餐按班排序,尖子班先吃,垫底的14班每次只能吃冷饭。郝楠向校长申诉无果,带着学生们在食堂教工窗口大闹了一番,终于让14班获得了平等对待,也打破了学校中隐性的分数歧视。剑走偏锋的郝楠破除了学校一些不合理的陈规,用赤诚的心和特别的教育方式赢得了学生的信任。从少年时期跟随老师为新中国成立奔走呼号,到老师牺牲后接过旗帜继续战斗,再到中年在军队中历练、创作、成长……音乐剧将阎肃参军、入党、在空军部队基层锻炼等故事向观众娓娓道来,表现了他爱党忠诚、执着奉献的品质。